エベレストに向かう久保さん

投稿日時: 2018 年 3 月 4 日投稿者: staff-c

ISE生徒様の久保さんがエベレストに向かいます。今回は登頂したらISEの旗を持った写真を見せて下さいね！と厚かましくお願いしました。ルートを見るとアイスフォールが長いのが素人目にもわかります。どうぞご無事で！久保さんの大冒険を皆で応援しています！

（久保さんからの今日のメールより）
本日、チョモランマに向けていよいよ出発します。
今日の夜は成田のホテルで1泊して、明日の朝9時の飛行機でカトマンドゥに向かいます。
カトマンドゥには明日月曜の夕方18時頃に到着。
火曜は諸手続きを行い、水曜日から行動開始です。大よそ1か月の高度順応を行いながら4月上旬にチョモルンマBCに到着。
BCに着くまでにアイランドピーク、ロブチェ・イーストの6000mを登り、時間があればいつか登る心算のアマダブラムの
ベースキャンプにも足を延ばすつもりです。
BCからは7500mまでの高度順応を5月中旬まで行い、天候と体調を見極め、5月20日前後に登頂する予定です。
その後カトマンドゥに5月末頃に帰り着き、暫く休養とカトマンドゥの休日を楽しんで6月5日の夜、カトマンドゥを出発して
6月6日の昼過ぎに成田に帰ります。
無事登頂を果たし、6月に皆様にお会いすることを楽しみにしています。

EPSON MFP imag

Tim先生のひとこと英会話　“Barking up the wrong tree “

投稿日時: 2018 年 2 月 23 日投稿者: staff-c

“Barking up the wrong tree “とは、間違った木に向かって吠えるという意味で、「見当違いだよ！」「お門違いだよ！」という時に使います。

“Barking up the wrong tree “の語源
犬が猫を追いかけて木に追い上げてしまい、どの木に登ったかわからなくなり、見当違いの木に向かって犬が吠える様子から言われています。

If you think I stole your watch, you’re barking up the wrong tree.”
「僕が君の時計を盗んだと思っているのなら、お門違いだよ！」
誰かに理由もなく責められてしまうようなことがあったら使ってみましょう！そんなことがないといいですが…

Tim先生のひとこと英会話 “Cost an arm and a leg “

投稿日時: 2018 年 2 月 9 日投稿者: staff-c

“Cost an arm and a leg “とは、大金がかかったことを言います。「すごーく高かったよ！」という時に使います。

“Cost an arm and a leg “の語源
昔は、盗みや強盗の刑罰は手や足を切られることだった為。サウジアラビアでは窃盗は手首の切断という法律がまだあるそうです。

“Cost an arm and a leg “の使い方
・I really want to go to Maldives, but It’s going to cost an arm and a leg.モルディブにすごく行ってみたいけど、ものすごく高い！
・My dream is to buy a brand new Mercedes, but It’s going to cost an arm and a leg.僕の夢はベンツの新車を買うことだけど、ものすごく高い！

アメリカ英語VSイギリス英語

投稿日時: 2018 年 2 月 8 日投稿者: staff-c

アメリカ英語VSイギリス英語
デイビット先生とマイク先生の懐かしい映像です。
ズボンは、パンツ?　or トラウザー??

生徒様の声　M.A.様(小1) 英検２級＆サイエンス(理科)コース

投稿日時: 2018 年 2 月 4 日投稿者: staff-c

生徒様の声　M.A.様(小1)英検２級＆サイエンス(理科)コース
いつも可愛いのに、年齢よりも理解力や思考力のあるMちゃん！今後がますます楽しみな生徒様です。

・外国語を勉強しようと思ったきっかけを教えて下さい。
小さい頃から英語に触れることで、英語を英語のまま考えることが出来るようになってほしかった。勉強するものではなく、コミュニケーションのツールの１つとして、日本語を覚えるように自然に身につけたり、耳や発音も子供の頃から取り入れることで、聞く事、話すことが考えなくても出来るようになってほしかった。

・ISEはどうやって知りましたか？
インターナショナルの幼稚園を卒業し、日本の小学校に入学したため英語に触れる機会がなくなってしまいました。そこを出来る場所を探して体験レッスンを受け娘に合わせた授業をしてくれるISEに出会いました。
レッスンの質がとても高く娘の性格と力量をきっちりと把握して下さったISEに決めました。娘のポテンシャルを最大限引き出してくれると思いました。

・ISEの授業はどうですか？
マンツーマンのため、娘のレベルに合ったカリキュラムをきちんと組んでもらえています。また先生も１人に決めないで様々な地域の英語を親しめること、たくさんの先生の目で判断してもらえることがプラスになっていると思います。
たくさんの先生方にはもちろんフロントの皆様にも本当にかわいがっていただき毎回ISEへ行くのを楽しみにしています。
（お母様より）

ISE英会話のご紹介動画

投稿日時: 2018 年 1 月 30 日投稿者: staff-c

ISE英会話のご紹介動画を作成しました。スクールの様子を沢山の方にご覧いだだければ嬉しいです。

ご家族＆お友達紹介キャンペーンを2/28まで実施しています。
ご紹介された生徒様にも、入会されたご家族やお友達にも「１レッスンをプレゼント」させていただいています。
2018年はご家族やお友達とISEで英会話を楽しみましょう！

Tim先生のひとこと英会話 “Storm in the tea cup”

投稿日時: 2018 年 1 月 24 日投稿者: staff-c

“Storm in the tea cup”とは、「何でもないことで大騒ぎする」というイギリスのイディオムです。
例）My husband was complaining that his stomach was bothering him he thought he was dying of cancer. He went to the hospital and the doctor told him it was only gas just another storm in a tea cup.
私の夫は、「胃がおかしいからガンで死ぬかもしれない！」と言い出した。病院に行った所、「おならが溜まっているだけだ。」と医者に言われ、夫のいつもの大騒ぎだった。

小さなことにすぐ怒り、大きな問題にしてしまうドラマクイーンのような人に対して使われます。

Eiken Writing Test Tips英検英作文必勝法！

投稿日時: 2018 年 1 月 19 日投稿者: staff-c

Eiken Writing Test Tips英検英作文必勝法！
今週の土日に英検を受けられる生徒様も多いと思いますので、英作文（3級から準2級レベル）の必勝法をお伝えします。

Question:
Is it a good idea for elementary school age children to have cell phones?
Do you agree or disagree with the statement?

解答例:
I feel it is a very good idea for elementary school children to have cell phones. I have two reasons to support my opinion.
My first reason is that if there is a serious emergency such as a major earthquake, hurricane or other natural disaster, children can quickly contact their parents or relatives for help or to confirm they are safe and sound.
Secondly if a child gets lost or for some reason cannot get home they can call their parents or police for help if needed.
Therefore I feel that Elementary school children should be allowed to have cell phones if they use them responsibly and not as toys. They also should not be allowed to use them during school hours but should have access to them after school in case of emergencies.

必勝法:
1. 質問の中にある文章をそのまま抜粋して、自分の意見を書きます。
この場合は、”I feel”の後に質問の文章“it is a very good idea for elementary school? children to have cell phones”をそのまま書きます。
2. 2つの理由を書きます。一つ目は”My First reason is…”、二つ目は”Secondly…”
3. 2つの理由に詳しい内容を添えます。“children can quickly contact their parents or relatives for help or to confirm they are safe and sound. “等
4. 最後に”Therefore…” と入れて、まとめを書きます。最も伝えたい内容を書きます”children should be allowed to have cell phones if they use them responsibly and not as toys.”

どうでしたか？さらに詳しい内容はレッスンで！

新しい先生のディビット先生のバースディを祝いました。元小学校の教師のバネッサ先生とディビット先生はカリフォルニア出身です。LAに興味のある方は是非レッスンを受けて下さいね。